彭素年

【摘 要】 随着我国课程改革如火如荼地进行以及我国教育事业的发展，中学的教学条件得到了很大的改善，现代教育技术已经融入中学数学的课堂教学当中，不仅改变了传统课堂教学模式，更提高了中学数学的课堂教学效率。本文基于作者的实际教学经验，从现代教育技术与初中数学学科相融合的角度，对如何进行现代教育技术与初中数学课堂的有效融合以及在融合当中一些需要注意的问题，进行了深入的分析和探究。

【关键词】 现代教育技术;初中数学;课堂教学;有效整合

现代信息技术融入初中数学课堂教学当中，不仅可以提高学生的学习兴趣，更可以将初中数学知识中一些相对抽象的内容转变成为形象生动的画面，这样就大大地提高了学生的学习效率。那么怎样才能实现现代教育技术与初中数学课堂的深度融合呢？下面，我结合自己的日常教学体会谈一下现代教育技术与初中数学课堂的有效整合策略。

一、现代教育技术与初中数学课堂的有效整合策略

1.利用现代教育技术，激发学生的学习兴趣

新课改要求以素质教育为核心，以学生的综合素养培养为目标。 在此背景下，现代教育技术以其效率高、教学方式多样等特点，成为初中数学教学中不可缺少的一部分。在初中数学教材中有大量的数学理论、公式和定理，这些内容对于学生来说比较难以理解，而且学起来比较枯燥。而通过现代教育技术与数学课堂教学的融合，可以将枯燥数学知识转化成为形象生活的实例，大大提高了学生的学习兴趣。……