赵苏静

【摘 要】 计算能力是小学数学关键能力的重要组成内容，是提升学生数学计算能力等综合能力的重要基础，加强其专项培养意义重大。本文基于小学数学教学现状，就如何有效培养与提高学生的计算能力进行了深入探讨。

【关键词】 小学;数学;计算能力;培养策略

数学与计算之间具有很强的联系性，提及数学，人们头脑中都会联想到计算的作用，这充分凸显了计算能力在小学生数学学习中的重要性。然而，在当前的数学教学中，如果教师只是采取“讲授式”授课，平时让学生沉浸在“题海”中，以此训练他们的计算能力，那么容易使学生失去计算的兴趣，尤其是会限制他们数学思维能力的发展。因此，变革与创新传统的小学数学计算能力培养理念与对策势在必行。

一、激趣入手，激发学生计算兴趣

兴趣是小学生最好的老师，是他们学习数学知识的内在动力。离开了兴趣，无论教师采用何种计算教学内容、方法与手段，都无法提升学生自身的数学计算能力。基于此，在开展数学教学期间，教师要注意从激发学生计算兴趣入手，灵活地运用限时口算、解题竞赛活动或游戏活动等多种计算教学方法，为学生创设一个轻松的数学课堂氛围，这样更有助于培养他们的数学计算能力。特别是要注意联系学生的生活实际，引导他们在现实生活中去发现和运用所学的数学知识，增强他们学习数学计算知识的主观能动性，这样更有利于提高他们的数学计算能力。……