培养小学生英语读写能力的实践与探索
2020-06-08李燕梅
广东教学报·教育综合 2020年60期
李燕梅
【摘要】近几年来,教育部不断提出要对英语课程的内容实行改革,教材在内容上也越来越注重学生的英语阅读能力。这也对教师提出了更高程度的要求。英语这门课程的教学方式和其他的课程是不同的。因此,教师也应该转变传统的教学方式,使其现代化、多元化以及科学化。特别是英语阅读方面,应该创造出更多丰富有趣的阅读氛围,来提高学生学习英语的阅读能力和写作能力。
【关键词】小学英语;听说读写能力;现代教育技术;重要性
在当前的社会时代背景下,互联网的高速发展也给教师教学方式的变革提供了更多的方式。例如,教师在英语教学的过程中,可以通过慕课、翻转课堂、微视频等方法来进行教学。这些教学方式不断调动了学生的学习兴趣,培养了学生学习的自主性,拓宽了学生的知识面和视野,更重要的是可以提高阅读能力。并且教师在运用新型的现代教育技术,也有助于学生更好地将英语阅读与英语写作综合进行学习,有效地提升英语水平。
一、英语阅读对于小学生的重要性
对于现阶段小学生的年龄段来说,学习英语最重要的便是培养他们读写方面的能力。因此,教师在教学过程中,应该注重实践的方式来引导学生学习,以互动的方式可以更好地引导学生进行阅读和写作。例如,教师在教学的过程中,可以以一段英语的对话来引导学生进行阅读,接着让学生分成小组,然后让小组之间的同学进行阅读大比拼,推出一个读得最好的学生到黑板上读给全班学生听。……
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