摘 要：“十年树木，百年树人。”我国传统的教育理念便是“立德树人”，德行是一个人为人的基本，而学习知识的前提便是学做真人。初中时期是一个孩子发展的重要时期，在此时期孩子经过正确的引导，便可树立正确的价值观、道德观以至于人生观，这对孩子的未来发展有着不可忽视的影响。而本文即对寄宿制学校学生德育教育的现状及解决对策进行浅析。

关键词：寄宿制学校;初中;德育工作;问题与对策

在初中的班级管理中始终要把孩子的心理健康放在首位，孩子是祖国的花朵，是国家未来的栋梁。而在寄宿制学校，孩子脱离父母，开始独立。在这过程中孩子会遇到困难、面临诱惑，因此，学校更需要全身心地投入到学生的教育管理中去。老师需要根据每一个孩子的不同个性进行德育教育和心理沟通。在进行教育和沟通的过程中，老师需要换位思考，深切地为孩子着想，保证他们在学习、生活中保持愉悦的心情。同时，教师在进行有效沟通、教育的同时也要给孩子足够的关心与呵护，帮助学生排除各种不良因素的干扰，不给他们犯错误的机会。

一、 德育

德育即道德的教育，我国在2007年便提出立德育人的教育思想，德育在我国教育中起着越来越重要的作用，德育不仅仅是一种教育，更多的是培育，用老师的悉心教导，关爱呵护，从而让学生理解真正道德教育，真正遵守道德规范，让素质教育深入生活。其实我认为德育更多地在于言传身教，这不仅需要家长的以身作则，也需要老师对自己的严格要求，因为道德的教育不同于课本知识的学习，更多地在于从生活中摸索，从其他人身上观察。……