摘 要：高三语文课堂教学直击高考，教师必须围绕高考考试说明和命题特点为学生开展教学，这种趋势越来越明显，所以在有限的课堂时间里更应该注重提高教学质量。网络资源的优势非常明显，将信息技术融入高三语文课堂教学，运用信息技术的交互手段，以多种多样的形式把知识呈现在学生的面前，将会对高三语文教学效率的提高产生很大的帮助。要实现信息技术与高三语文课堂教学的深度融合更需要对语文教学的特有规律进行思考，才能更好地让信息技术为课堂教学服务。

关键词：信息技术;高三语文;教学实践;改革方法

网络不但为我们的日常生活提供非常丰富的信息，而且为语文教学提供取之不尽、用之不竭的课程资源。在课堂上运用信息技术可以把语文知识以更加先进、更能吸引学生注意力的形式展现在学生的面前，为学生创造出更加适合学习的环境，为学生的学习和成长提供无限广阔的空间，从而提高语文课堂教学的质量。高三语文教学有很强的特殊性，身为教师，我们还应该帮助学生唤起自身学习的主动性。所以从这两个方面来讲，信息技术与高三语文课堂教学深度融合的必要性不断凸显出来。

一、 运用信息技术，实现备课与备考的结合，突出教学重点

信息技术在高三语文课堂上的应用体现为先进的教学工具以及网络资源的广阔载体。在教学实践中，充分运用信息技术为课堂教学提供服务，利用更好的教学条件创造更好的学习环境。……