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基于西部贫困县城的家庭教育对幼儿成长重要性的探讨

2020-06-08王青兰

考试周刊 2020年47期
关键词:家庭教育幼儿

王青兰

摘 要:我国西部地区经济发展相对滞后,教育、医疗等水平较低,社会环境及家庭困境阻碍了家庭教育的开展,对幼儿早期教育造成不利影响。基于此,本文从家庭教育对幼儿成长的重要性入手,以西部贫困县城为例,指出家庭教育存在的问题,给出相应解决对策,为西部贫困县城的幼儿创设更好的教育环境。

关键词:西部贫困县城;家庭教育;幼儿

在西部贫困县的幼儿教育中,家长外出务工现象普遍,家庭教育以隔代教育为主,教育效果不理想。即使家长未外出务工,家庭教育也会受家长文化水平、教育观念等因素影响,难以为幼儿提供科学有效的指导,不利于幼儿的健康发展。可见,关于西部贫困县城家庭教育的分析具有鲜明现实意义。

一、 家庭教育对幼儿成长重要性分析

家庭是幼儿接触的第一个环境,幼儿早期的生活经验几乎均由家庭养成,家庭教育会影响幼儿的行为习惯、思想品质等,关系到幼儿的一生。良好的家庭教育可以规范幼儿的行为习惯,引发其养成健全的人格,构建良好的亲子关系,有助于家庭生活质量的提升;而错误的家庭教育,会使幼儿肆意生长,养成不良行为习惯,在生活中表现出不道德、不规范的行为,甚至产生心理问题或犯罪行为。

可见,在幼儿生长中,家庭教育发挥着重要的基础作用。尤其是在贫困地区,经济不发达,生活环境与生活条件较为恶劣,导致区域教育条件较差,一旦家庭教育缺乏,会影响幼儿的一生。……

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