陈亮

【摘   要】  排球教学是小学体育课中一项较有难度的内容，由于技术性强，学生在学习中感觉枯燥，在排球教学中恰当地运用体育游戏能有效提高学生对排球的学习兴趣，分析了游戏与排球教学的关系，总结出运用游戏法进行排球教学，提高学生学习兴趣的方法。

【关键词】  游戏法;排球;兴趣

随着新课程标准的不断深入实施与人们对生活水平的提高，排球也受到学生与老师的喜爱，但是，在小学排球教学中教學方法与内容还处于传统阶段，学生的学习兴趣一直没有得到有效激发，影响了排球教学质量。我们需要重新审视排球教学，研究学生学习排球心理、排球与游戏的关系，在排球教学中合理设计与运用体育游戏，提高学生的参与积极性，激发学习兴趣。

一、体育游戏提高学生排球学习兴趣的作用

1.提高情感品质与心理素质

排球是一项对抗性体育运动项目，老师要在教学中要求学生遵守规则，既要有取胜的顽强品质，又要正确看待胜负，做到胜不骄败不馁。排球运动也是团体合作的运动，所以其思想性强、合作性强，为了突出排球运动的特点，提高学生心理素质，使学生在排球学习中产生兴趣，可以运用游戏的方式进行教学。比如，在学习垫球技术时，为了让学生对这一动作产生兴趣，教师要改变乏味的教学方法，可以采用接力垫球的游戏方式。准备与学生数量一样的球放在筐内，学生站成一路纵队，由老师连续抛球，学生轮流垫球，老师抛球的节奏要适合学生的轮流练习速度，学生练习积极性高，气氛活跃，在游戏中发展了体能，加强了相互之间的交流，又能起到相互比较，相互学习，学生的情感得到了发展。……