研究生思想政治教育的内涵及有效提升策略研究
2020-05-21郑美红
陕西教育·高教版 2020年5期
关键词:提升策略
郑美红
[摘 要]本文通过分析新时代下研究生群体的新特点,探究研究生思想政治教育的内涵,针对目前研究生思想政治教育中对基础理论研究较少、重视不足,协同育人机制有待完善、育人实效不理想,教育形式手段单一、吸引力不足等问题,提出加强基础理论研究、注重顶层设计,构筑育人合力、注重过程培养,创新教育模式、丰富教育手段、增强吸引力。
[关键词]研究生思想政治教育 内涵发展 提升策略
高校思想政治教育工作关系着高校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。研究生教育是党的后备干部队伍和社会主义现代化建设拔尖人才培养的重要渠道,研究生的思想政治觉悟和水平关系着我国人才战略目标及中华民族伟大复兴中国梦的实现。
研究生思想政治教育的内在含义
1.研究生群体的特殊性
一是研究生群体庞大,构成复杂。2000年后,我国研究生招生规模持续扩大,目前在校研究生接近300万,他们年龄跨度大,社会经历复杂,既有年龄较大的已婚者、在职者,也有年龄较小的应届生,培养方式和教育形式既有全日制又有非全日制,既有专业型硕士又有学术型碩士,求学动机既有进一步科研的需求,又有缓解就业压力的需求,与本科生相比,各方面表现更为复杂。
二是社会角色增多,承受的压力更大。……
登录APP查看全文
