陀祥森

摘  要：随着经济全球化的深入，英语在日常生活中的使用越来越频繁，因此，社会对学生的英语能力要求也越来越高。现在对英语的教学已经不再只是简单的学科知识内容的教学，还需要注重学生的英语口语能力。一个具有流利的英语口语的学生能够与外国人畅通地交流，这才是教学的目的。本文将先对目前的初中英语口语教学的现状问题进行分析，再提出相应的措施方法。

关键词：初中英语;口语教学;微视频

一、引言

英语作为语言类的科目，它具有的最大的功能性就是用于沟通。因此，英语口语也应该是学生们应该重视的部分，只是大部分的人受到了应试教育的影响，只在乎学生的学科成绩，而忽略学生的口语能力，很多的学生其实学习的都是哑巴英语，根本不敢直接开口与外国人交流。这其实就已经让英语失去了自己的用途和功能，也容易引起学生对英语的排斥，所以导致现代的学生，英语各方面的能力都较差。

二、当前初中英语教学中存在的问题分析

2.1观念问题

大部分的学生受到了应试教育的影响，对英语口语并不看重，认为只要能够记住单词、语法结构，可以完成考试的任务就可以了。他们只是为了能够应付考试，而不是真的喜欢英语，他们根本就没有将英语作为是一门有意思的学科，自然在学习时，提不起兴趣，这样也会导致学生在学习英语的过程中是痛苦的。所以教师们应该要积极地转变学生的这个态度，激发他们对英语的热情和喜爱，才能够促进学生自觉地学习英语知识。……