徐恒

【摘 要】 小学生正处于学习思维比较活跃的阶段，正值精力充沛的学习状态，在此过程中有效开展小学作文教学有利于进一步培养学生的想象力。想象力是开展有效写作的一个重要内容，其可以在一定程度上丰富作文的写作内容以及语言表达的生动性。在小学作文教学中，为了进一步提高学生的作文水平，提升作文教学的质量，培养学生的创新想象能力具有非常重要的作用。本文主要就此问题进行了一定的探讨。

【关键词】 小学语文;作文教学;想象力

对于语文作文写作来说，其通常是需要从小学开始加强培养的，小学生正处于想象力比较丰富的阶段，想象力能够在一定程度上丰富学生的作文内容，使学生掌握写作技巧，从而为学生打开写作的大门，提高学生的作文水平。但是在大多数的小学语文写作练习中，一些教师对学生的写作想象力并没有给予足够的重视，致使学生作文大多显得过于呆板，千篇一律，没有展现出学生自己的特色，这对提升学生的写作水平也是不利的。基于此，加强培养学生的写作想象力在小学作文教学中有着十分重要的作用。

一、创设教学情境，培养学生的写作想象力

在现代化的教学领域中，小学作文教学的有效开展需要通过情景教学方式来进行，如此不仅可以有效地活跃课堂学习的氛围，且还能在一定程度上激发学生的学习积极性与主动性。与此同时，情境教学方法也可以引导学生进入作文的想象空间中去，有利于培养学生的发散性思维，提升学生的想象能力。……