苏朝东

摘 要 现在的中学生，大多数兄弟姐妹少或是独生子女，娇生惯养的习性导致他们感情脆弱、意志软弱、害怕困难。因而开展社会实践活动，充分利用社会实践活动这个优越的平台，对学生施行良好的德育教育，培养他们形成良好的行为习惯。

关键词 实践;德育;教育

中图分类号：B013，A，[G40-012.9]，7 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）02-0031-01

现在的中学生，正好赶上了物质生活极其丰富的年代，他们绝大多数是兄弟姐妹少，或是独生子女，很多具有娇生惯养的习性，存在着衣来伸手、饭来张口、感情脆弱、意志软弱、害怕困难和艰苦的弱点，这显然与“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”是背道而驰的。空洞的忆苦思甜的理论教育，对学生教育的苍白无力，让学生进行亲身体会，接受体验教育日显得重要，因而开展社会实践活动，成为加强青少年思想道德建设和实施素质教育的需要，成为体验教育进而实施德育教育的一种有效途径。要求教师特别是班主任要充分利用社会实践活动这个优越的平台，对学生施行良好的德育教育，真正地做到“润物细无声”，做到潜移默化的思想品德教育。

一、在集体生活中，培养学生团结互助，互相学习的精神

众所周知参加国宝社会实践活动的学生，都需要过上集体寄宿、集体就餐、集体活动等生活。那么培养学生团队协作、互敬互爱、相互学习的精神成为社会实践中很重要的精神价值观，让他们体会到团结友爱、互相包容、互相帮助、互相学习是对人平时生活中美好品德的形成是大有裨益的。……