解琛 赵婉棋

摘 要：近几年来，我国整体社会主义经济体系不断发展完善。高速的发展同时带来了思想的碰撞，各行各业，各个领域均在发生变革。作为学校，以往的教育思想，教育理念与现在整体的新形势带来的要求之间的冲突也越来越明显。小学时期是学生整体人生观、世界观、价值观开始完善的重要过程，新形势下要求的方向不再是完成考试那么简单，更多的要求带领学生思想全面发展，做到核心素养的提升，先能够做到教会学生如何“做人”。本文将会对在新形式要求下如何做好小学思想政治工作进行简单阐述，仅供参考。

关键词：新形势 思想政治 核心素养 小学

近年来，随着社会经济的发展，新形势的产生，带来新事物、新思想的出现。而作为小学生，本就属于价值观还不成熟，对于突然开始展现新鲜刺激的事物，无法做到明辨其中好坏，这就造成了现在小学生思想方面出现的问题越来越多，产生当前年龄不应该有的思想。再有家庭管教的缺失，单亲家庭增加、留守儿童的增加、以及一些隔代人过分的溺爱，都对小学生养成合理正确的思想带来深远影响。

一、加强教师队伍管理，树立德高学博，为人师表的教师榜样新形象

教师作为教育工作从业者，在新形势下要学会转变。原本的教师可以说只是一个书本知识的传播者，而现在教师更要学会成为知识的引导者而不再是简单的传输者。在人生成长过程中，小学教师作为孩子成长路上的启蒙老师，教师队伍能力高度、品质高低都能够直接对小学生带来影响。……