生本教育理念下如何培养学生的数学思维
2020-04-21刘韵
新教育时代·教师版 2020年7期
摘 要:对新课程改革的内容进行一定的了解之后就能够发现,其中最重要的一项改革内容就是将学生作为教育的主体,由此诞生了生本教育的理念,并且根据相关的教育类的资讯也能够得知,生本教育在投入到实践之后已经取得了相当不错的成效,其能够使得现阶段的学生的数学思维能够得到非常有效的培养,这对于学生后期的学习生涯是具有非常重要的意义的。
关键词:生本教育 教育理念 数学思维 数学教育 能力培养 研究分析
众所周知,我国在长期的发展过程中对于教育视野的重视程度是非常高的,因为教育工作是最为重要的一种国内人才的来源,而在新课改的相关要求当中,是要将学生作为教育工作当中的主体地位的,这也是生本教育理念当中最为重要的一部分。小学是锻炼学生数学思维的重要阶段,是培养小学生的数学素养的关键时期,应该引起学校与教师的足够重视。所以,在接下来的文章中就将对生本教育理念下如何培养学生的数学思维进行详尽的阐述,分析立足于生本教育理念下小学数学教学中学生的学习现状,解决目前为止数学教育当中的困境,这对于教育事业的发展来说是非常重要的。
一、生本教育理念起源和概念辨析
华南师范大学教科院郭思乐教授的生本教育理念随着《教育走向生本》一书的出版和广泛流传,随着生本理念指导下的教学改革实验的突出成果的展现及传播,在相当的范围内获得极大的认可和推崇。……
登录APP查看全文
