摘 要：新课标强调必须视学生为课堂主体，围绕学生的实际需求、发展需要设计教学模式、组织教学内容。在素质教育背景下，核心素养成了当代教育的主流趋势。为了更好地体现核心素养教育价值与追求，就需要根据学生条件重新规划教学方法，使学生形成强烈的学习热情和积极性。本文将以高中政治教育为对象，浅谈在核心素养教育视角下的高中政治教育，希望能够突出以生为本的教育价值，完成学生文化素养、道德品质、政治觉悟的全面开发，基于高中政治科学精神、问题导向、政治系统的实践性、时代性、综合性设计教学办法旨在最大化教育效果、教育价值，完成学生核心素养的有效培养，让学生具备适应社会的能力。

关键词：高中政治，核心素养，以生为本，教学模式

一、 前言

十八大以后立德树人成为我国教育改革的行动指南和根本任务。立德树人思想的落实与出现明确了我国教育系统的发展方向尤其是培养什么样的人才。随着核心素养研究热潮的出现，人们渐渐意识到了核心素养教育需要将以生为本作为中心思想，着眼于文化基础、科学精神、人文底蕴、实践创新、责任担当、健康生活六个角度出发，立足学科追求，外延核心素养教育价值和内涵，这已经成为当代政治教改过程中最基本的项目。

二、 高中政治核心素养

素养一直被用在课程教育和教学目标的标准设计过程。教育部印发的教育标准通知有体现高中政治教育一定要将培养学生价值观、人生观、世界观作为主要追求，让学生形成终身发展意识和终身发展素质。……