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基于核心素养下的小学英语文化板块教学研究

2020-04-13庄一红

考试周刊 2020年19期
关键词:研究策略核心素养

摘 要:目前我国英语教育工作者非常注重培养学生养成良好的英语核心素养,因为学生的英语基础与他们的核心素养有着非常大的关系。除此以外,学生对于英语的学习态度也受到了英语核心素养的影响。在此教育环境下,小学英语教师需要创造新的教学模式来促进学生英语核心素养的养成,构建小学英语文化板块教学体系就是一种非常有效的教学模式,本文基于此对于英语文化板塊教学进行研究,分析其对于学生英语核心素养养成的重要性,并提出相关策略来解决目前我国英语文化板块教学研究工作所遇到的难题。

关键词:核心素养,小学英语文化板块教学,研究策略

现代化教育体系所有科目对于培养学生的核心素养非常关注,英语也是如此,学生具有良好的英语核心素养对于他们未来的英语学习非常有益,不仅对于英语的学习兴趣更高,对于英语学习的自主性也会得到很大提升,而对于英语文化板块教学研究工作的开展就对于学生的英语核心素养具有非常重要的意义,两者的相互结合能够促使学生更好地体会理解英语文化,培养他们的跨文化意识,进而掌握更多的英语知识,养成良好的英语学习基础。

一、 什么是英语文化板块教学

小学英语教学除了传授学生知识以外,还需要在其中掺入对于英语文化的讲解,不然学生学习英语仅仅是为了提升一个技能,而缺乏了语言正的魅力与意义。……

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