罗建国　王宇强

摘要：随着教育信息化的不断推进发展，高校的人才培养体系也在不断发生变革，如何探索出一条适合国情的人才培养道路，一直是广大学者研究的问题。文章通过对教育信息化的特征研究，再结合人才培养模式的实践，并在教育信息化这一大教育改革环境下，提出了现阶段适合我国高校信息化人才培养体系的可行性方法，通过对师资力量、信息化平台、教学方式三方面的改革，对于进一步推进高校的信息化建设，培养高技术、高素质的信息化、国际化人才具有重要意义。

关键词：教育信息化;信息技术;人才培养

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2020）13-0200-05

随着信息技术的不断更新，教育信息化水平也在不断提高，教育作为人才培养的根本，国民素质提高的基础，不论对于国家还是个人都具有重要意义，而教育的核心要义就是对于人才的培养，国际化人才的培养需要国际化人才培养体系，信息化的教育模式下，人才培养体系的变革更趋于国际化。教育信息化作为现代高校人才培养改革的方向，需要高校重视信息化平台的建设，加大公共教育资源的共享力度，同时也要加强信息化的管理力度，实现高校的智能化管理，还应当着眼于师资力量建设，在国家政策的推动下，不断地提高信息化、国际化人才的培养水平，不断地突破现有的教学模式，改革和创新信息化技术的运用方式，突破传统教学方式的束缚，突破传统信息化设备运用的束缚，真正利用信息技术进行人才的培养。……