大学生志愿服务的思想政治教育功能及提升路径研究
2020-03-31唐旭荣
新西部下半月 2020年1期
【摘 要】 大学生志愿服务具有思想塑造、能力培养、行为导向和社会调节等功能。提升大学生志愿服务思想政治教育功能路径主要是:发展经济,为提升志愿者思想政治素养提供物质基础;开展培训,健全机制,整合资源,促进大学生志愿服务专业化、制度化、社会化。
【关键词】 大学生;志愿服务;思想政治教育;功能;提升路径
每个青年应该自觉树立远大的理想,勇于承担社会责任。2013年,习近平总书记指出:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”[1]青年要自觉树立远大理想,勇于承担社会责任,甘于奉献。要从身边的小事做起,投身志愿服务,在奉献中为社会的进步贡献自己的力量。2017年12月,在《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中提出“十大育人”体系,其中实践育人是其重要的组成部分,强调“坚持理论教育与实践养成相结合。”[2]2019年7月16日,习近平总书记在内蒙古大学图书馆同学生们亲切交谈时指出:“大家要志存高远、脚踏实地,学好知识,打好基础,增长才干,将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。”[3]这些重要讲话和文件,既对青年提出了更高的要求和希望,也为高校思想政治教育工作提供了指导,还对志愿服务事业给予了高度肯定。
一、志愿服务是实践育人的有效方式
实践育人是一种教育理念,是一种适应不断变化发展的社会、符合客观需要的教育理念。实践育人也是一种教育途径;它既是提高大学生思想理论素养的途径,也是培养锻炼其实践能力的途径。……
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