在小学音乐教学中融入音乐游戏的作用
2020-03-30陈雪
新教育时代·教师版 2020年2期
陈雪
摘 要:近年来,随着经济时代的快速发展,社会对于教育的重视程度越来越高。小学是学生思维成长的重要阶段,其中音乐教学有利于提高同学们的整体素养。而对于小学音乐教师来说,教学的重点就在于怎样营造愉快的教学气氛,从而使教学的质量得到保障。文章通过介绍小学音乐教学融入音乐游戏的意义,从而提出教学策略。
关键词:小学音乐 游戏教学 教学意义 策略探析
从目前的情况来看,由于我国教育体制改革工作的不断深入进行以及人们整体生活水平的提升,未来社会对于人才的设定标准越来越高。而与传统小学教学课堂相比,音乐教学工作也逐渐占据着越来越重要的地位。所以,对于小学音乐教师来说,怎样将游戏音乐教学很好的融入课堂教学过程中,对于提高教学效率和帮助学生提高音乐素养有重要的意义。
一、小学音乐教学中融入游戏音乐教学的作用
1.将抽象的课程内容具体化
对于小学音乐教师来说,如果能够借助科学合理的方法把游戏教学与音乐课堂教学相结合,那么就能够使得一些比较抽象的音乐知识和概念变得具体化[1]。另外,小学生的思维一般比较活跃,所以对事物的热度很难长时间保持,而如果音乐教师能够将游戏教学与课堂教学相结合,就能够让学生对课堂学习保持热情,并且发挥他们的想象力与创造力,最终达到培养学生音乐核心素养的目的。例如:在小学音乐教学过程中,乐理知识的教学是最基本的,而目前音乐教师往往通过让同学们死记硬背的方式将有关知识点记忆下来。……
登录APP查看全文
