信息技术在高职院校教育管理中的应用研究
2020-03-30王磊
新教育时代·教师版 2020年2期
王磊
摘 要:随着社会经济的不断发展,信息技术得到了广泛的普及和应用。特别是在教育领域中引起了足够的重视,在高职院校教育管理中应用信息技术,不仅能够提高高职院校教育管理的效率性,更是有效促进了学生学习效率以及学习质量的提高。但是在实际应用中仍存在着一定的问题。基于此,本文主要研究了信息技术在高职院校教育管理中的应用。
关键词:信息技术 高职院校 教育管理
一、在高职院校教育质量分析中信息技术的应用
通过信息化管理技术分析教育质量能够真实、有效的体现出高职院校的教学质量,更是检测教学质量的重要途径。通过分析教学质量,不仅能够暴露出高职院校教学工作中存在的不足,更是能够提出宝贵的建设性意见。促使高职教师不断改进教学方式,创新教学模式,进而提高高职教师的教学质量。在传统的教学质量分析中,主要是通过对学生成绩的分析,不仅耗费大量的时间,更是耗费大量的人力。而通过信息化技术进行教育质量分析,能够从多个角度、多个方位进行全面性的分析,不仅保证其分析结果更加直观、准确,更是节省了教师大量的时间,让高职教师能够将时间用于对教学方式、教学模式的改进和创新中。[1]
二、在高职院校教育改革中信息技术的应用
高职院校教育改革的根本目的是为社会培养高端的技术性人才。所以,高职院校的教育改革也是培养技术性人才为核心。……
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