石超

【摘 要】隨着新课改的不断深入，高中体育教师也逐渐注重高效课堂模式的有效应用。在进行体育知识的教学过程中，教师也更加注重课堂效率的提升。教师在进行高中体育教学的过程中，不仅要发挥着锻炼学生体能的作用，还应该随时关注着学生的体育意识及多种技能的培养，帮助学生具备良好的身体素养，提升学生的体育技能，为其他学科的学习奠定良好的身体基础。本人以高中体育教学为例，采用多种教学措施来完成高效课堂的构建，教学效果显著，旨在为其他教师提供参考。

【关键词】高中体育;高效课堂;构建策略

高中阶段的学生需要重视对自身素养的强化和体育知识的学习，来缓解学习的压力和紧张的情绪，以增强自身的体质，进而获得自身个性的发展。基于这种形势下，对于高中体育课程的教学提出了更高的要求。教师只有坚持构建体育教学的高效性，并通过多种形式来提升学生课堂学习的兴趣，有效的调动学生的参与度，提高体育课堂教学的效率，进而发挥体育课堂在教育教学活动中的重要作用。

一、合理安排课程，实现课堂的高效性

在传统的教学模式中，教师多采用体育知识的讲解，同时引导学生进行短暂的练习，学生学习的效果怎样，教师不能充分的了解。同时学生通过体育课程的学习觉得自身的收获不显著，会在学生心中产生体育课程无用的理念，并且也不会在课下行积极的进行体育活动的练习，因而导致了体育课程教学的效率严重下降。……