摘要：本文立足于高中数学教师高效培训策略，从做好集中培训，强化师德教育;利用线上资源，做好分散培训;落实听评课，有效针对性培训三个方面展开探究。

关键词：高中数学;高效培训;师德教育;线上资源;听评课

随着新课改教学理念的逐步推行，社会对人才培养提出了新的要求，在这样的情况下，转变教学的方法，构建更加契合现代教学理念的教学模式成为了影响教育教学的重要因素。然而相比过去，现代教学以学生为主，这一方面能有效培养学生能力和素养，另一方面也对教师教学提出的新的挑战。教师是课堂活动的引导者，教师的行为很大程度上影响着课堂的教学效率，对于学生学科知识的学习，学科核心素养的培养乃至良好品德修养的培养都有着重要的作用。新的时代在为教师提供新的教学方法的同时也对教师的教學提出了新的要求，而如何培养高中数学教师的水平也成为了一个需要思考的问题。

一、做好集中培训，强化师德教育

“立德树人乃教育之本”，德育教学向来就是教学的重要组成部分，而在现代，随着教学理念的转变，学生良好品德的培养变得越发重要。俗话说：“身教胜过言传。”在学生良好品德的培养中，教师榜样发挥着重要的作用，如果教师没有优秀的品德和修养，那么再怎么讲述良好品德的作用，效果都不尽如人意。当然，教师关爱学生、认真负责的品质本身就极大地影响着学生的学习效率。……