王朝晖 陈成琳 朱乾锋

摘要：中国影视产业一直保持着高速发展态势，长远来看，其人才培养和储备能力难以匹配影视产业发展速度，影视教育无法满足影视产业大发展下对影视人才的需求，我国影视校企合作模式虽已被广泛应用于实践，但其合作机制尚不成熟，仍需探索更多更合适的路径。在此背景下，分析校企合作下的影视人才培养现状与问题，提出明确教育目标、深化合作内容、创新教学方式、完善教育体系等相关建议。

关键词：校企合作   影视产业   人才培养

中图分类号：J0-05                  文献标识码：A                    文章编号：1008-3359（2020）03-0177-04

中国影视产业发展前景喜人，但影视业体系还十分薄弱，制作水平与影视大国还有很大差距，这种差距不仅体现在技术手段，更体现在从业人员的储备数量和专业素质。2017年1月10日，《国家教育事业发展“十三五”规划》强调，“推行产教融合的职业教育模式。坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，科学确定各层次各类型职业教育培养目标，创新技术技能人才培养模式。”“率先在大中型企业开展产教融合试点，推动行业企业与学校共建人才培养基地、技术创新基地、科技服务基地。鼓励学校、行业、企业、科研机构、社会组织等组建职业教育集团，实现教育链和产业链有机融合。”当前校企合作协同育人在影视行业展现出特有的优势，影视人才培养要以影视产业需求为目标进行供给侧改革。在政府扶持下，影视产学结合的优势进一步凸显，推进影视教育与影视企业之间的沟通与交流，搭建高校和企业之间的桥梁，可以发挥影视产业在影视人才资源配置中的决定性作用。……