王丽

【摘要】在社会迅速发展的今天，教师的教学模式也与过去的传统教学模式有所不同，基于新课标的颁布和落实，新型的探究式教学在实践应用于高中数学教学时，取得了不错的成果.探究式教学是以人为本，以学生为中心，最大限度地开发出学生的学习主动性，培养学生对数学的学习兴趣，以及主动思考的能力.这种全新的探究式教学模式会给学生带来更好的学习体验，让学生变得更加努力学习.

【关键词】高中数学;探究式教学;教学实践

探究式教学，是在新课标颁布后，落实的一项新的教学模式，提倡发挥学生的主体地位，注重师生之间的互动，以增加学生对学习数学的兴趣.在传统教学模式中，老师们都是在讲台上讲，学生们坐在座位上听，学生没有参与感，还很容易走神.这种传统的“灌输式”教学，不能使学生很好地发挥自身的主观能动性，也很难提高自主的学习能力.我们要通过探究式教学法，增加与学生的互动，真正地让学生参与到课堂中.高中数学的知识点，几乎都是需要学生深入地思考和理解才能掌握巩固的，如函数、立体几何等等，因此高中学生需要一种他们真正能适应的教学方式.

一、探究式教学在高中数学教学中的优势

探究式教学模式落实到高中数学的实践教学中去是十分重要和必要的.大家都知道，高中数学难，学生本来就容易因高中数学难以理解、不好掌握而轻易放弃，放弃时间越长，落……