潘家明

摘要：批判性思维作为西方高等教育中的一个重要理念，受到了广泛重视，它也是现代公民的一项重要素质和能力。大学文科生学会批判性思维，不仅有利于学习能力的提升，而且在写作中运用批判性思维，在立论上辩证有理，在驳论上充分有据。

关键词：批判性思维;创新能力;学习意义;写作作用

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2020）01-0103-02

在当今信息化的社会，知识急剧增长，每个人都需要批判性思维，这是我们生存与发展的基础、必需和关键的素质。批判性思维是创新型人才最重要的能力特征，也是21世纪优秀人才的基本技能之一，為此，国际教育界把批判性思维规定为高等教育的核心目标之一。探讨批判性思维在大学文科的学习和写作中的作用，其意义不言而喻。

一、批判性思维定义、特点和基本路径

1.批判性思维的定义和特点。关于批判性思维，有许多学者从不同的角度做出了解释，批判性思维的能力、特征、过程、原则或者方法等。具有权威性的是罗伯特·恩尼斯的表述：批判性思维是理性的、反思性的思维，其目的在于决定我们的信念和行动。还有人认为批判性思维是关于信息、观念、论证辨伪求真的思维能力：批判性思维的核心是主动评估观念的愿望。在某种意义上，它是跳出自我、反思自己思维的能力。批判性思维者能够分析他们观点的证据的质量，考查他们推理的缺陷。

批判性思维有何特点？批判性思维者将细致考察他们的决定、信念和行动的基础假设。……