刘倩婧

摘要：高端装备制造产业的发展给职业教育提出了单一技能向专业群技能人才转型、单学科向交叉学科人才转型的新要求，工业智能控制专业群就是组建的复合交叉型专业群，培养复合型、跨界型人才，以适应产业转型升级的需要。

关键词：智能控制;复合型;转型升级

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2020）01-0378-02

一、引言

現代产业体系的一个重要特征就是产业间的相互渗透、跨界越来越明显，关联度越来越高。传统的装备制造行业在转型升级过程中，用到越来越多的信息技术。工业智能控制专业群是基于产业复合型人才培养而组建的专业群，通过软件技术、计算机网络技术、工业机器人技术和机电一体化技术融合，与高端装备产业智慧化相吻合。

二、专业群结构逻辑性

《智能制造发展规划（2016—2020年）》指出，智能制造是基于新一代信息通信技术与先进制造技术深度融合，贯穿于设计、生产、管理、服务等制造活动的各个环节，具有自感知、自学习、自决策、自执行、自适应等功能的新型生产方式。《山东省新一代信息技术产业专项规划（2018—2022年）》提出，实施工业互联网创新发展战略和智能制造工程，支持企业加快数字化、网络化、智能化改造。工业智能控制技术是培育智能制造生态体系、实施“产业智慧化”、带动智能制造提升的关键技术。而高等职业教育培养的工业智能控制类高素质复合型技术技能型人才，已成为企业“产业智慧化”转型升级的重要人才支撑。……