李文明

【摘要】  《中国教育改革和发展纲要》中指出：“素质教育是要全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。”在我国中小学校，人们开始意识到心理健康教育对学生成长的意义，算起来也有十几年了，学生表现出来的心理障碍越来越多，很多学校越来越重视学生的心理健康教育，但在农村很多学校，心理健康教育进行得相当缓慢，有的地方甚至是一片空白。

【关键词】  心理 健康教育 需要

【中图分类号】  G635.5            【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711（2020）33-246-01

一、开展心理健康教育是适应社会发展的需要

改革开放以来，我国的经济飞速发展，社会对人才的需求越来越大，要求也越来越高，身处农村，很多家长和学生的认识水平相对落后，当他们走向大城市，会感受到环境巨大的差异，走向社会后，会感受到激烈的竞争，这些让他们一时难以适应，心理上的压力越来越大，心理障碍和心理疾病也频繁发生。为了让学生更好地面对未来的竞争，适应社会发展的需要，农村学校必须重视心理健康教育。

二、开展心理健康教育是实施素质教育的需要

新课程改革强调：课程要促进学生的身心健康和综合素质的提高，具备良好的心理素质是学生身心健康的重要表现。但是在广大的农村学校，由于各种条件的限制，特别是心理健康教育的滞后，影响了素质教育的实施。很多农村的孩子在学习方面能力很突出，但不重视也缺乏其它方面的才能，进入高一级的学府后与城里学生在综合素质方面就会有明显的差距，这就需要农村学校加强心理健康教育，对学生进行正确的引导。……