高中班主任德育工作促进学生的健康成长
2020-01-16范红芳
中学课程辅导·教育科研 2020年33期
范红芳
【摘要】 德育是学生在生活成长这一过程中的助推剂和方向标。德育工作作为首要任务,是高中班主任的工作重点。在各个学习阶段中,高中学习阶段是学生成长过程中重要关键的阶段。这一阶段对学生的身心健康的发展有着很大的作用,并影响着对大学的选择。因此,高中班主任要重视学生的道德培养,提高德育工作的水平,使学生树立正确的心态,世界观、人生观、价值观得到正确的指引。
【关键词】 高中 班主任 德育工作
【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2020)33-245-01
在社会教育中,德育教育是其中的重要组成部分之一,学校教育在德育工作乃至社会教育中的地位非常重要。在学生阶段中班主任对学生有着非常重要的影响,尤其是高中时期的班主任。如今,传统教育观念仍对班主任有着很大的影响,把学生分层次、分等级,不平等对待每一位学生。这样会对学生造成严重的心理影响。从而影响到了班主任开展德育工作,因此我们要采取一些措施来完善德育工作。
一、改革创新德育教育工作理念和方式
随着我国社会的不断发展,信息技术的飞速提高,网络技术与人们的生活息息相关,越来越密切。伴随着网络进入校园,给教师们带来了便利的条件,成为老师教学的高效工具。因此,班主任有效地利用该手段,在实际的教学工作中,不断创新完善自己的教育理念,正是网络信息技术的作用。在德育教育的开展过程中,教师要紧随时代潮流,充分利用信息技术收集最新的最近的德育教育方式的信息,不断完善自身的认知水平,提高自身的教育能力,从而为开展德育工作打下坚实的基础。……
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