小学英语口语表达能力提高策略分析
2020-01-13张银燕
考试与评价 2020年12期
张银燕
【摘 要】 在小学英语教学中,锻炼学生的口语表达能力十分关键,也是学生综合素质训练内容之一,因此教师还需要充分认识到培养学生口语表达能力的重要性,在课堂教学当中,加强口语教学,为学生提供更多使用口语的机会,营造良好的口语氛围,更好地促进学生口语表达能力的提升。本文首先分析了小学英语口语教学中存在的问题,然后探究提高小学生口语表达能力的具体策略,以供广大教师同行参考。
【关键词】 小学英语 口语表达能力 教学策略
英语是小学一门非常重要的学科,传统教学模式当中,教师更注重提升学生的英语成绩,对培养学生的口语表达能力多有忽视,学生的英语口语表达能力普遍不高。因此,在新课程改革环境下,教师还需要充分认识到口语表达能力的重要性,并且将培养学生的口语表达能力融入到日常英语教学中,尊重学生在课堂上的主体地位,鼓励学生大胆开口,让学生能够更好地锻炼自身口语表达能力,提高学习效果。
1. 小学英语口语教学中存在的问题
当前很多小学英语口语教学或多或少都存在一些问题,具体包括:(1)口语表达缺乏锻炼。口语表达能力的培养并不是一朝一夕能够完成的,还需要在平时的教学中,多加锻炼,但是当前很多小学英语教师在开展英语教学的时候,没有充分认识到到口语表达能力培养的重要性,导致当前很多学生口语锻炼缺乏,存在“开口难、难开口”的情况。……
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