历史教学中的家国情怀教育研究
2019-10-21刘清华
考试与评价 2019年6期
关键词:历史教学
刘清华
【摘 要】 家国情怀是每一位学生都应该具备的高尚情怀,学生在看待社会问题、面对生活的时候都需要站在家国情怀的角度来分析、来思考。对于家国情怀教育来说,历史课堂是十分重要的平台,历史教学蕴藏着丰富的家国情怀教育资源,教师通过提升自身家国情怀素养则可以在历史教学中充分开展家国情怀教育,以提升学生的家国情怀意识,帮助学生建立起历史学科核心素养。现文章主要针对历史教学中的家国情怀教育进行研究。
【关键词】 历史教学 家国情怀教育 历史学科
一、历史教学中家国情怀教育的意义
1. 培养学生的社会主义核心价值观
家国情怀教育与社会主义核心价值观的实践意义有着高度的一致性,两者在实现路径上具有一定的统一性。社会主义核心价值观教育需要学校教育从不同方面抓起,做好学校德育工作,而家国情怀教育也是学校教育阶段重要的德育教育内容,家国情怀教育侧重于培养学生对家庭、对国家的责任感与自豪感,具体落实在历史教学中能够充分发挥历史教育培养人才的功能。
2. 强化学生的德育教育
從德育教育的目的来分析,家国情怀教育与德育教育的目的是相同的。德育教育的目标是让学生能够建立正确的人生观、价值观与世界观,拥有高尚的道德品质以及坚强的心理素质。而家国情怀教育的目的则在于让学生对家庭、对国家形成正确的认识,培养学生对家庭的责任感,对国家的自豪感。……
登录APP查看全文
