如何在小学美术教育中培养学生的创新思维能力
2019-10-21牛爱玲
当代家庭教育 2019年10期
牛爱玲
摘 要:在新课改大力推行的环境下,课堂教学更注重学生的个性化发展,特别是创新思维的养成。小学美术教学在创新思维培养的环节中扮演着重要的角色,所以要不断创新小学美术教学思路,为学生创新思维能力的提升奠定基础。
关键词:小学教育 美术教育 创新思维
【中图分类号】G623.7 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)10-0151-01
1.小学生形成创新性思维的重要性
小学生可以在学习美术的过程中锻炼自身的创新能力,在这过程中同样也赋予了美术教育更多的创新性,学生不仅可以创新美术作品的表现形式,还可以在主学科的学习过程中加入创新能力,养成学生良好的思维模式,帮助学生的多元化发展;一是提高美术教育教学效率,教育的终极目标就是要尽可能帮助学生的全面发展,老师在课堂教学的过程中,除了要完成学校的教学要求,还要关注自身的教学成果,这也是教学目标的核心之一。通过创作美术作品的过程,能够将学生的创新思维在作品中展开,为学生的想象力插上翅膀;二是为学生的综合性发展提供基础,养成良好的习惯,形成发散性思维是学生学习之路不可或缺的两个条件,在成长的过程中,小学生既要学习课本知识,还要学会如何将课本知识应用到实际生活中,这个过程依赖于逻辑创新思维的形成,而最重要的养成阶段就是小学阶段,由于小学生的身心发育还不完善,教师可以利用这个特点对学生的大脑进行创新性开发,养成良好的学习习惯。……
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