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初中美术教学中怎样培养学生的文化理解素养

2019-10-21李后玉

新教育时代·学生版 2019年16期
关键词:培养

李后玉

摘 要:在初中美术教育中培育学生的文化理解素养是十分重要的,培育学生的文化理解素养是初中美术教育的任务,在美术教育中,可以从融入文化知识、加强文化实践活动和将文化知识的问题融入到美术教育中,以此培育学生的文化理解素养。

关键词:初中美术教育 培养 文化理解素养

根据我国制定的一系列对初中学生素养要求的制度推行,我国的相关教育部门要求各个学校要加强学生的核心素养的培养。日前,我国教育部门就美术学科来说,已经制定出“图画识别、美术呈现、鉴赏判断、创新实践、文化理解”这五个核心素养。这五大核心素养已经成为教育事业中的热门话题,因此,在这种教育的环境中,美术教育为满足我国制定的核心素养要求,将美术课变得更加形式,将培养核心素养作为美术教育的重中之重,为培养学生的核心素养,形成了固定的教育方法。其实这种固定的教育方法对于培养学生的核心素养来说没有起到实质性的作用,反而还阻碍了学生的发展,根据这一问题,本文主要围绕学生的文化理解素养进行探讨。

一、培养学生的文化理解素养的意义

文化理解就是根据文化的角度,去观赏和理解美术艺术品、美术情境以及美术概念。通过学习美术,学生可以通过文化的角度,去观察和理解美术,去体会我国传统美术艺术品的涵义和魅力,产生对中国文化的赞同感;感受不同地区、民族和时期的美术艺术品所表现的文化的多元性,对艺术家抱有尊敬之心,并且尊重艺术家的创作。……

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