王生财

摘 要：数学作为一门对学生逻辑思维与抽象思维要求较高的学科，使知识接受能力相对较弱的学生时常感觉头疼不已，因此如何寻找一条有效提高数学成绩的途径对于高中生来说十分重要。本文主要从高中生纠错能力較低的主要原因入手，并通过对纠错方式的探究，以期能够有效帮助学生不断加深对知识的理解与掌握，达到提升成绩的目的。

关键词：纠错 高中数学 考试成绩 有效途径

高中时期作为学生升入大学的关键阶段，因此如何寻找一条有效提升学生考试成绩的途径就显得尤为重要。这就需要教师在设计教学方案时，能够意识到纠错能力对学生提升考试成绩的重要意义，从而在高效的课堂教学活动中，助力学生考入心仪的大学。[1]

一、高中生纠错能力较低的主要原因

1.学习态度不端正

高中生在升学压力以及繁重的课业压力下，每一分钟学习时间都异常宝贵，虽然学生每天拿到教师批改后的试卷时会发现诸多问题，但由于时间的紧张或者学习态度不端正，很少有学生在面对错题时能够认真纠错，通常都是看都不看一眼等待教师课上讲解，或者借其他同学的试卷抄上正确答案，就算是习题纠错的完成。这种不求甚解的学习态度，不仅无法有效提升学生的考试成绩，也使学生在得过且过的学习心态中，逐渐丧失自主学习能力与创新能力。

2.理解能力较弱

由于数学知识结构体系严谨且逻辑性较强，对学生的思维发散能力与学习能力要求较高，因此常使理解能力较弱的学生学习数学知识感到十分吃力。……