段天凡

摘要：信息技术的快速发展不仅为人们的生产和生活带来了便利，也为教学工作的展开带来了新的机遇和挑战。尤其是在小学英语阅读教学中，信息技术凭借其广泛的信息资源、动态的课件制作为教师的教学工作带来了极大的优势。因此，在小学高年级的英语教学中，将英语阅读教学与信息技术相融合已经成为小学英语教师教学的重要方向。

关键词：小学高年级;英语阅读;信息技术

在小学的英语教学中，阅读板块是提高学生英语词汇量、英语阅读能力和写作能力的重要板块。在信息技术与学科教学融合的视域下，小学高年级的英语阅读教学也在积极将信息技术渗透于教学中，旨在打破传统教学模式的单一性和局限性，为学生培养良好的阅读品格奠定基础。

2. 信息技术之于小学英语阅读教学的优势

相较于传统的教学方法，将信息技术引入教学后可以获得更多的学习资源，通过在学习教室安装的多媒体技术，可以让学生在网上获取更多的学习信息，扩展学生的阅读视野。同时，多媒体技术不仅可以帮助学生查询更多的学习资料，还可以将黑板上呈现的教学内容动态化，甚至教师可以为学生播放与教材相关的影视视频，利用多样化的教学手段以缓解小学生学习的枯燥感，提高学生的学习兴趣。

除此之外，将多媒体技术引入英语阅读教学，还充分凸显了小组合作、自主学习的优势，学生可以在课堂上自己查询资料，通过小组之间的合作提高学生的沟通和交流能力，为学生的自主学习奠定了良好的基础。……