李前程

摘 要：目前，随着社会的不断进步，教育事业越来越完善。初中道德与法治课是培养学生品德意识、世界观、价值观和人生观的重要课程，对学生核心素养的培养和良好品德的形成具有至关重要的作用。教师在课堂教学中应当从学生实际情况出发，立德树人，积极创设贴近生活的教学情境，努力培养学生的核心素养。

关键词：初中 道德与法治 核心素养 培养策略

教育不仅仅是简单的知识传授，还有思想道德与法律素养培养，而初中道德与法治课程对学生道德素养与法律素养的提高具有重要的作用，也是初中教学的重要组成部分。随着时代的发展进步，现代教育越来越重视培养学生的综合素养，道德与法治课程的作用与价值日益凸显，教师应从提高学生核心素养的角度出发，对教学进行完善与创新，落实立德树人的根本任务，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，从而不断提高其核心素养，最终促进学生的全面发展。

一、初中道德与法治课堂的重要意义

初中道德与法治课程是一门以学生的生活为基础，包含了学生思想品德的教育和法治观念的教育的综合性课程。初中的道德与法治课堂教学是初中阶段学生品德教育的关键环节，其主要的培养目标就是要有效提升学生的发展核心素养。通常来说，不同学科的核心素养虽有一定的相似之处，但又有着明显的区别与差异。作为初中德育教育的重点，道德与法治课堂教学的核心素养是帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观。……