闵永荣

摘  要：兴趣是学习数学动机中最积极、最活跃、最现实的心理因素。没有丝毫数学兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。那么。如何培养小学生的数学兴趣？ 本文就如何激发学生学好数学的兴趣作进一步探讨。

关键词：小学数学教学;激发;学习兴趣

兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力。教师要善于根据教学内容巧妙设计教学环节，激发学生的数学兴趣。让学生在愉悦中学习，从而提高教学效率，促进学生数学素质的发展。因此，我在教学中始终注意激发学生的学习兴趣，增强对数学知识探索的愿望。

一、培养观察能力入手，产生兴趣

我们老师在教学的过程中，一定要做到合理地运用一些实物的教学工具等。我们在举例子时，要多举一些学生比较熟悉的例子，这样可以引导激发学生的积极性、主动性和创造性，能够让孩子们在学习中感受到学习的乐趣，让学生们在心情愉快的环境中感觉不到学习数学的难度，也不至于在学习中迷失方向。例如，老师在讲到第九册练习题时，计算面积这一问题时，老师要考虑到学生以前还没接触到这样的问题，老师就要想办法来引导学生，然后也可以通过四个方面来分析这个问题了：

1.首先要知道这个加料斗是什么样的形状物体，可以通过实体让学生们认识物体的形状，加深对加料斗的深刻理解，这样就会把抽象的问题变得非常的具体化，使学生更容易理解。……