姚务俭

摘 要：随着初中数学教学要求的不断增加，转变教学方法、构建高效课堂已经成为初中数学教育教学的主要目标，其能够帮助学生发展逻辑思维能力，调整和改进数学学习方式，同时还能够有效培养学生的自主学习能力。因此，在初中数学教学中，教师应当重视高效课堂的构建。本文主要就初中数学教学的现状进行了简要的分析，并提出了高效课堂的构建策略。

关键词：初中数学教学;高效课堂;构建策略

1 引言

数学在初中教育教学体系中，是一門非常重要的课程，对于初中生的思维能力、创新能力和探究能力的发展具有重要的促进作用，能够帮助学生实现综合能力的发展，无论是对其当前的学习还是长远的发展来说都是十分关键的。因此，传统落后的教学方式无法实现新课程标准下的教学目标，需要构建高效课堂才能适应教育改革发展的需求。只有构建并发展高效课堂，才能更好地完成初中数学教育教学的任务。

2 初中数学的教学现状分析

近年来，虽然我们一直在强调新课程改革，但是在初中数学教学中很多教师的教学方法仍然不能适应新课改的要求，初中数学教学仍然存在着一些问题。

2.1 教师教学方面的问题

在实际的初中数学教学中，教师仍然坚持传统的教学观念，课堂上以教师为教学主体，学生本该有的主体地位得不到突出的体现;采用照本宣科的教学方式，完全没有考虑到学生的认知水平和接受能力。……