江静贤

摘  要：当前，家长对孩子的教育问题越来越重视，在九年义务教育阶段，德智体美劳需要全面发展，其中美术课程在近些年来非常受欢迎，学生学习美术知识不仅可以提高自身的绘画能力，还可以通过美术知识的学习，发现生活中的美，提高自己的综合素质。美术学习要从小抓起，在小学设置美术课程显得尤为重要。小学生在学习美术知识时，不单单要学习美术基础理论，还要加强动手能力，只有亲自体验后才可以体会到美术的真正妙处。

关键词：小学美术;动手能力;培养

随着素质教育的提出，学校更加注重对学生综合素质的培养。以往的学校为了升学率注重语数外课程的教学，而忽视体育、美术、音乐等辅助课程教学，为了响应素质教育的号召，近些年来，小学美术才受到重视。如何教好美术教学，让更多的孩子参与其中，这要求教师运用新的教学方式，加强学生的动手操作能力。

1通过有效的情景教学加强课堂趣味性研究

在小学美术教学的過程中，美术不仅仅能够展现自身的艺术魅力，其中还包含各种各样的艺术形式，因此，教师在开展美术教学的过程中一定不要仅仅拘泥于对画作的单一讲解，更应该通过多元化的形式融入课堂中。例如在动画类教学的过程中，这对于学生来讲吸引力相对较强，而通过这种卡通形象也能够使学生具有一定的学习兴趣和积极性。所以小学美术教师可以在适当的情况下选取相关的卡通片段，通过VCR播放的形式让学生来模仿动画中的角色，那么学生便会很快融入的动画之中，从而感受动画中的情景和人物的主要风格。……