夏世蟒

摘 要：随着社会的不断发展，我们已然进入了新的时代，如何进一步强化教育管理，特别是初中教育管理，又成了教育人思考的重要内容。对于初中教育管理而言，与其他学段一样，教师不仅仅承担着学科知识的传授，同时还担负着教育管理的重要职能。新的时代有很多新的情况，信息化程度的加大，智能科技的进步，学习工具与理念的更新等等，教师能否在教学中实现有效的管理工作，在很大程度上影响着学生的一生。如何从最基本的要求入手，抓住初中教育管理的牛鼻子，这就是笔者写这篇文章的指导思想。

关键词：新时代 初中 教育管理

初中阶段，在人的一生中，是非常特殊与关键的阶段，根据最近几年出台的一系列文件，我们也可以看出，这个阶段的教育也越来越受到国家的重视。但是，随着素质教育的实施，对于学生的管理工作一直还存在诸多的问题，对教师的管理也带来了极大的挑战。

一、初中教育管理存在的一些基本问题

1.人性化管理弱化

人性化管理即让学生感受到学校的温情，但是就现阶段对于中学生的教育管理情况分析，在管理上教师并没有在这上面下太大的功夫，这里有一些客观原因，教师工作压力大，精力有限，心有余而力不足，没有制度之外的更多的柔情与关爱，而初中孩子的特殊年龄特性就被无奈地忽略，还有就是有的教师依然没有转变“管理者”的身份，认为自己的职责就是管着学生，理所当然，缺乏服务意识，缺乏共同成长的理念。……