吴文英

摘 要：笔者通过简单说明高职声乐教学中融入传统音乐文化的意义以及传统音乐文化脱节的原因，由此对传统音乐文化引入高职声乐教学过程提出了个人的建议与思考。

关键词：声乐教学 高职教育 传统音乐 融入

引言

声乐教学随着我国高职教育的改革而越发受到重视，但是如何将传统音乐文化融入高职声乐教学中仍然是众多教育工作者需要进行研究和探讨的热点。

一、高职声乐教学中融入传统音乐文化的意义

传统音乐文化作为我国民族文化的重要组成部分，在经历了历史和时间的层层检验后凝聚成了不朽的精华，代表着我国深厚的民族文化内涵和特色。同时，传统的音乐文化也是我国各地文化习俗、风土人情和精神风貌的重要体现，各个民族的情感和发展特色都能从传统的音乐文化中找到痕迹。因此，我国传统音乐文化可谓是我国重要的精神财产和文化遗产，对我国高职学生的声乐学习而言更是不可或缺且意义重大的^[1]。

二、传统音乐文化在高职声乐教学中脱节的原因

传统音乐在高职声乐教学中脱节的原因是多方面的。从宏观角度来看就是世界音乐文化的多元发展趋势，在这种背景环境下我国传统音乐文化缺乏相应的宣传和号召，导致没有引起国人和世界的关注。不少人对中国的印象一直停留在传统的刻板印象中，错误地认为我国音乐文化并不具备表现力和感染力，而国人在面对新奇的外来音乐文化面前忽视了传统音乐文化的独特之处，片面地认为凡是传统的都应该全盘否定。……