余亚明

摘 要：中职阶段会计专业教学要强调实践性，突出专业技能的培养，促进学生在未来会计岗位能够胜任工作。会计技能是对会计理论知识的实践检验，如点钞、报表分析、记账、会计电算化考核等实践内容，为学生无缝就业奠定基础。

关键词：中职会计 技能导向 课程改革

从会计人才需求来看，良好的会计操作技能、丰富的会计专业知识是提高学生就业的竞争力。深化中职会计专业课程改革，从职业技能视角来重构课程结构，优化会计专业教学模式，以市场为导向，以技能为目标，提高学生综合竞争力。[1]

一、技能导向下会计课程改革的意义

会计专业本身具有较强的实践性，对学生专业技能的培养应该列为重点任务。改变过去重理论、轻实践的课程结构，围绕会计专业技能目标，推进实践教学。其意义表现在两点：一是准确定位教学活动，突出学生会计技能。中职会计专业在人才培养目标上，要坚持服务社会，提高会计人才的技能水平。一些院校对会计专业定位不清晰，忽视学生专业技能、实践操作的训练。因此，技能导向下，中职会计专业实践性教学要置于首位，要重构课程教学活动，发展学生实践技能，真正为社会培养有用人才。二是化解“招生难”“就业难”困境。会计人才需求是不断增加的，而中职院校“招生难”“就业难”问题严峻。以会计专业为例，毕业生不好就业，与高学历会计毕业生相比，理论知识上没有优势，遭遇就业瓶颈。……