侯丽群 李昕 巢杏

摘 要：在新课改的影响下，传授观念和模式得到了不断的创新改进，新型的教学模式层出不穷，这也推动了中职计算机讲习模式的更新。在现今网络发达的时代，计算机教学显得尤为关键，将对新时代下学生的全方位能力和综合素质的培养发展起无可替代的影响特别是中职的讲习重点在于培养学习者的专业职业技能。在此背景下，中职计算机教学应顺应时代潮流逐步引进、更新和改进传授模式，发展更高的教学水平，更有针对性、更有效地培养学习者的综合能力。因此，笔者将在下文中分析探讨互动教学模式在中职计算机教学中的应用。

关键词：中职院校;计算机教学;互动教学模式

引言：

对教师而言，在中职计算机讲习中探索和应用互动传授模式是一种挑战，同时极具积极意义。在这种模式中，教师应注重学习者的就学感受。因此，教师应当不断推敲、设计出互动式的讲习方案，并通过教学实践不断试验、改进，以求学习者能在就学过程中积极地与身旁的人交流互动，获得学习的乐趣和成就感。再者，互动式的讲习方式有利于促进学习者在就学过程中互相交流探讨，取长补短，优势互补，增加学习的乐趣，提高就学效率，同时促进就学者之间的情谊，这在课堂讲习中是至关重要的。

一、中职计算机教学中互动教学模式的意义

（一）有利于促进学生在讲习过程中的中心位置

传统的计算机传授模式主要是教师单一的讲解输出，学生单一的接受吸收。……