新课程背景下幼儿园打击乐音乐活动游戏化策略探究
2019-10-21金佩
青年生活 2019年4期
金佩
摘 要:幼儿园打击乐音乐是幼儿园重要的生活部分,从某种意义上讲,新课程背景下音乐教学是幼儿园教育教学的有效手段与方法,但是幼儿园打击乐音乐存在着一些需要改进的地方。幼儿园打击乐音乐活动是当前幼儿学习和成长的一个重要途径,幼儿在学习音乐过程中根据自己的兴趣与爱好,自主选择游戏,以快乐和满足为目的,让天性和个性得到展露,创造性和能动性得到充分发挥。但是,幼儿园在满足幼儿全面发展的同时,音乐教学也存在一定的差异。本文详细分析幼儿园打击乐音乐活动游戏化的特点及探究的策略。
关键词:新课程;幼儿园;打击乐;游戏化
在幼儿的大脑正在发展的成熟时期,要给予大量的感觉刺激来完成,比如视觉刺激、动作刺激以及听觉刺激,期待幼儿自主学习和锻炼,才能形成最佳的成果展现。打击乐器是人类最早发现演奏音乐的一种途径与方法,从打击乐发展史上看,年龄越小越容易掌握打击乐器的技巧,幼儿时期要培养他们打击乐的掌握能力,通过用手、肌肉敲击的方式演奏乐曲。在打击音乐的学习中,要建立幼儿的感官,从而让幼儿在打击乐的学习途径更轻松自如。其方法多种多样,多给幼儿听音乐、玩智力动作游戏、讲故事等,都是帮助启发幼儿的人际互动关系的途径。
一、幼儿园打击乐音乐活动的重要性
(一)教师要注重幼儿打击乐音乐的培养
首先,全体教师要做一……
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