初二物理教学简述
2019-10-21谢明生
新教育时代·学生版 2019年39期
关键词:物理教学
摘 要:初二物理教学很重要,因为它是物理学的启蒙教学,要想教学好,方法是关键,必须重视养成好的习惯……
关键词:初二物理 物理教学 重视实验 重视习惯
初二开设了一门新课程--物理,初中物理教学方法多种多样,但是没有一种是可以照抄的,我教了十五年物理,把自己常用的教学方法简述如下,与大家一起分享。
一、重视养成良好的学习习惯
1.课前预习
军队不打无准备之仗,学习物理亦是如此。新书发下来,先要学生翻看目录,大致了解本学期的学习内容。每章、每节上课前也要求学生预习,把预习中的疑惑,用筆圈好,等待在课堂上听老师讲解。
2.上课认真听讲
无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,都要求学生专心听讲,紧跟老师思路,积极思考,认真做笔记,这样的学习才是高效的。学习是一个过程,循序渐进,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”的境界。
3.课后自我督查测评
习题是巩固、复习是记忆、考试是检验。每一次作业、每一次考试,要求学生独立完成,认真审题、全面思考、规范答题;及时订正,不懂就问;学会归纳,举一反三。
二、重视物理实验探究过程
1.仔细看
例如,老师在装满矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了些小孔,实验时,老师问观察到什么现象?答“水喷出来了”。其实,还有一个答案,“越是下面的小孔水喷得越远”。两个现象,而后一个更是研究重点。物理是以观察和实验为基础的一门学科,初中物理的实验更多,可见实验不是看热闹的,关键是找规律。
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