李政军

摘  要：当代学生所面临的学习压力很大，他们需要学习各种各样的新的知识，但是学习新东西对于小学生来说并不是一件很容易的事，虽然小学生相比较其他年级的学生来说学习优势比较明显，但是小学生的理解能力比较差，所以数学对他们来说学习难度系数比较高。如果他们在上课之前没有做准备那么他们可能会难以接受教师所讲述的内容，也正因为这些因素，对于小学生来说在学习一个新知識前有心理准备和知识准备也非常重要，这样可以提升他们对知识的接受能力和心理承受能力，也正因此课前预习必须在小学数学教学中有效展开。

关键词：课前预习;小学数学;学习思路清晰;优化课堂学习;培养学习习惯

课前预习在小学数学教学中的有效应用，可以提升学生的学习能力还有对知识的接受能力，经过课前预习之后他们会对数学知识有系统的记忆和理解，在课前预习的过程中他们也能够找出书中的重点和难点，并且针对自己不理解的地方在课堂中认真听教师讲解。把课前预习融入到小学数学教学中能够极大地提升小学生的学习能力，当然对提升他们的数学成绩也具有非常积极的作用，在学生进行课前预习之后教师的讲课难度也会有所降低，极大地提升了教师的教学效率。以下文章所描写的内容是本文作者根据自己的经历还有观察所得出的关于课前预习在小学数学课堂中有效应用所进行的探讨。……