基于高职武术教学中探究式教学的应用研究
2019-10-21田园
新教育时代·学生版 2019年44期
田园
摘 要:随着社会的不断进步,我国教育体制也随之做出了诸多改变,很多科学化的教学方法被运用到教育过程中,也得到了不错的口碑。探究式教学便是一种备受青睐的教学模式,在高职武术教学中发挥了极大的作用,为高职院校学生的综合素质发展提供了动力,以下会对探究式教学以及它在高职武术教学中的应用做简要概述。
关键词:高职武术 探究式教学 教学应用
现今大多数的高职院校在武术教学方面,师生都是以敷衍了事的态度对待,他们缺乏对武术教学的兴致,导致不能达到预期的教学目标和满意的课堂效果。针对这种情况,相关高职院校在不断寻找着新颖的教学方法,试图引起师生对于武术教学的重视,以及提高他们在武术方面的学习兴趣,而探究式教学的充分挖掘和运用,为高职武术教学的未来增添了希望的曙光。
一、有关探究式教学的相关概念以及意义
探究式教学顾名思义就是在进行教学活动时,将学生真正当作学习活动的主体部分,而老师则是在一旁进行辅助教学,将学生分成几组互动学习小组,让他们在组内进行谈论交流,对于教学的内容进行自主学习,会通过他们自身的努力,解决在学习新内容时所遇见的难题,从而高效地完成学习内容,达到老师预期的教学目标,并通过对这些知识的熟练掌握,逐渐形成属于自己的正确的价值观和人生观。而在高职院校中武术教学是希望将中华传统的武术健身技术传授给学生,并且希望学生通过对于武术的学习,不仅提高了学生自身的防卫能力,还帮助他们增加一门适应社会的技能。……
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