翻转课堂教学模式在中职语文教学中的运用
2019-10-21李娜
新教育时代·学生版 2019年44期
李娜
摘 要:翻转课堂是一种新型的课堂教学模式,它可以改变传统的课堂教学结构,使以往单一的课堂变得丰富而有内涵。本文结合目前中职语文课堂教学的实际,对翻转课堂教学模式的优势与价值予以剖析,在此基础上提出了中职语文课堂运用翻转教学模式的具体策略,为真正实现中职语文课堂教学的有效翻转提供了借鉴,对中职语文课堂教学改革提供了积极的参考。
关键词:翻转课堂 教学模式 中职语文 教学方法
翻转课堂是一种新型的课堂教学模式,它可以一改传统的课堂教学结构模式,使以往单一的语文课堂变得丰富而具有内涵。这种新的中职语文课堂教学模式,能让学生更多的课堂时间用来讨论、交流,这对提升学生的综合学习能力,以及培养他们的创新思维能力,都产生积极的影响。在这种教学模式下,我们的学生可根据自身的时间安排设计,自主地在网络教学平台上看视频、学习相关知识。可以说,这是新时期自主学习视域下中职语文课堂教学模式创新的一个重要体现。本文结合目前中职语文课堂教学的实际予以剖析,探索翻转课堂教学模式的优势与价值,以期能对中职语文课堂教学改革提供积极的参考价值。
一、中职语文课堂运用翻转教学模式优势分析
中职语文教学中运用翻转课堂教学模式,能够有效转变传统的课堂教学结构,积极丰富教学内容资源,凸显学生的课堂主体地位,并引导学生积极自主学习,从而使学生对深入学习语文及培养思维创新产生积极的影响。……
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