英文绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用
2019-10-21杨德芳
锦绣·上旬刊 2019年5期
杨德芳
摘 要:本文主要以英文绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用为重点阐述,结合当下英文绘本的基本特点、英文绘本的选择策略和英文绘本在小学阅读教学中的有效运用策略为主要依据,从直观性特点、生活性特点、故事性特点、情感性特点、根据情境选择教材、根据学生语言基础选择、选择充满语言环境的绘本内容、进行绘本阅读前的准备活动、绘本阅读教学活动、绘本阅读后的工作这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强英文绘本在小学英语阅读中的运作效率。
关键词:英文绘本;小学;英语阅读;基本特点
一、引言
在小学英语教学过程中,适当地加入英文绘本知识能够提升教学效果,绘本中生动形象的画面能够刺激学生的感官,其画面和文字结合教学内容的融入,在一定程度上提升学生对英语知识的掌握,文字语言展现了英语教学工具性的特点。在小学实际英语教学中,主要以学生的兴趣为出发点设计教学内容,英文绘本的融入能够很好地展现这一教学理念,从而在一定程度上提升学生英语语言表达能力。在实际英语教学过程中,教师要有效开发和利用英文绘本,使得英语课堂充满乐趣。
二、英文绘本的基本特点
(一)直观性特点
英文绘本一般具有很多精美的画面和图画,通过文字和绘画结合表达自身的观点,不过绘本中的文字叙述较少,主要是通过直观、形象的画面展现内容。通过丰富多样的绘画内容吸引学生注意力,提升学生对绘本知识学习的积极性和主动性,促进学生学习。……
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