初中数学教学中培养学生运算能力的思考
2019-10-21王洪亮
科学导报·学术 2019年45期
关键词:初中数学
王洪亮
摘 要:初中生学习数学知识的能力高低充分体现在其运算能力强弱上,因此,对于初中生而言,掌握数学运算能力是其学好数学的基本条件之一。因此,广大的一线教育者同胞们在进行教学的过程中,应当提高学生运算能力的培养的重视程度。
关键词:初中数学;运算能力;策略探究
初中阶段的数学运算不同于小学阶段,小学阶段只是简单的对于数据进行简单加减乘除,而初中阶段更加注重于运算的规则和对变量的处理。教师要帮助学生完成计算能力的平稳过渡。但是在实际教学过程中仍存在许多问题,比如学生不重视计算,平时计算量小,导致考试时常出现计算错误。教师对此情况,要不断改变教学模式,促进小组合作竞争,使学生的计算能力得到切实有效的保证。
一、初中生运算能力培养的必要性
运算能力作为计算能力的重要衡量标准之一,既是学生应当掌握的基本数学能力,又是学习数学的必备基础,特别是当前初中数学的教学课本当中,大部分题目都涉及运算,因此,学生的运算能力影响乃至决定着学生们的学习质量。不仅数学学习概念的理解需要以计算做工具,解题思路、解题步骤以及题目结果都需要计算的参与才能完成,推导公式、分析问题也都需要计算,培养运算能力对于培养初中生数学学习能力大有裨益。
此外,笔者在实际的教学工作当中发现,学生们计算速度不够快,运算生疏的现象并不罕见,而且部分学生对于计算器等运算工具的过度依赖,导致了计算技巧的模糊和计算习惯的丢失,致使学生学习质量存在很大的差距。……
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