郝代玉

摘 要：随着新课程教学改革力度不断加强，给初中历史教学提出了新的时代挑战。能否贯彻和落实新课程改革的要求和理念并将其落实到平常的教学工作中，是教学工作者乃至教育界极其关注的重要问题。所以，需要每一名教学工作者在教学实践中不断探索并吸取有效经验，从而贯彻新课改理念进行历史教学创新，提高中学历史教学质量的提高。

关键词：初中教学 新课程教学改革 初中历史 教学水平

随着中国教育的不断发展，新课程改革的力度的不断加强，改变传统教学模式不断进行教学创新显得愈加重要。新课程改革也对初中历史教学提出了新的时代要求，要求中学历史教学工作者通过改变传统的教学方式，不断进行历史教学方式的探索与创新，培养更高素质的学生，才能达到新课程改革的标准，为社会提供更高能力的人才。[1]

一、新课程背景下初中历史教学创新的意义

1.有利于提高学生的综合素质

新课程背景下初中历史教学创新有助于教学工作者提高注重人文知识传授的意识，在教学过程中在教授学生基本的历史知识以外，培养学生对人文知识产生感性的认识与更深层、更独特的见解。学生在学习历史时，能够清晰感知到社会的不断进步，进而建立起正确的历史观与发展观。除此之外，学生还可以通过学习中所习得的优秀品质来进行自我品德教育，并以此作为指标来指导自己的行为。……