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高中数学教学中数形结合法的运用探讨

2019-10-21郭美贞

新教育时代·学生版 2019年41期
关键词:运用高中数学

郭美贞

摘 要:在高中数学的具体教学过程中,大部分老师都特别重视基本的概念和公式的讲授,却忽略了数学教学方法的使用。在学习高中数学的过程中,数形结合的方法是学生必须要熟练掌握的解题方法,因为这是高中数学教学中最重要的方法之一。数形结合法的使用能够让问题变得更加简单化、清晰化,同时也可以有效培养学生的数学思维能力和提高学生解决问题的能力。

关键词:高中数学 数形结合 运用

引言

数形结合方法是一种新型的教学方式,它已经在数学的教学中取得了很大的成果。通过数形结合方式的有效运用可以明显地降低学生学习数学的难度,借助图像和图形的方式帮助学生进行问题的解答。本文就对数形结合法在高中数学中的应用进行简单的分析与研究。

一、数形结合方法的概念和作用

1.数形结合方法的概念

数和形是数学学习中两个最原始、最基本的研究对象,它们在很多情况下是可以进行相互转化的。我们在学习高中数学的时候,所研究的对象就可洗分成数和形两大方面,数和形的联合被称为数形结合或形数结合。数形结合方法作为一种数学的思想方法,它的作用是特别明显和重要的。它的具体应用一般可以分为两种情形,第一种是借助数字的精准性去阐明图形的一些属性,第二种是借助图形的几何直观性去说明数与数之间的一种些关系,所以说数形结合包括两个方面,或者以数解形,或者是以形助数。……

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